PRÉPA CLÉS AVENIR FLASH

PRÉPA CLÉS AVENIR FLASH

Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

Organismes Financeurs et Valideurs

En partenariat sur le territoire de l’EFOP* de Segré

logo ufcv rouge     Logo GRETA CFA

Prépa Clés Avenir Flash est ouvert aux personnes en situation de handicap. Le référent handicap peut être mobilisé pour envisager des aménagements techniques et pédagogiques le cas échéant.

     OBJECTIFS

Le parcours PCA*** Flash doit permettre à un public temporairement éloigné du marché du travail d’accéder :
  • à un emploi
  • à une formation qualifiante
  • à un contrat en alternance.
Le stagiaire a déjà identifié un projet professionnel et vise à le conforter en suivant ce parcours. À l’issue de la formation, le stagiaire aura renforcé les compétences clés et les savoirs-êtres indispensables à la concrétisation de son projet professionnel.

PUBLICS CONCERNÉS – PRÉREQUIS

Public concerné :
  • Demandeurs d’emploi jeunes ou adultes de plus de 16 ans, de niveau 4 (validé) maximum, y compris les jeunes sortis de formation initiale depuis moins de 6 mois
  • Personnes, de niveau supérieur à 4, qui sont dans l’obligation de se reconvertir professionnellement pour raison médicale
  • Personnes placées sous-main de justice sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par le SPIP et des services référents (France Travail ou Mission Locale)
  • Demandeurs d’emploi en CSP sont éligibles au dispositif dès lors qu’aucune autre possibilité de financement n’est mobilisable
  • Stagiaires des formations « VISA Métiers » en difficulté sur les compétences clés
  • Salariés des SIAE
  • Salariés inscrits à France Travail dès lors que leur contrat est inférieur à 15h/semaine
  • Fonctionnaires et salariés en congé sans solde ou en disponibilités dès lors qu’ils sont inscrits en tant que demandeur d’emploi
Prérequis :
  • Être volontaire et motivé pour s’inscrire dans un parcours de formation visant à terme l’insertion professionnelle
  • Être âgé d’au moins de 16 ans
  • Avoir une maitrise suffisante de la langue orale pour suivre la formation (le niveau de langue requis est A2)
  • Avoir un état de santé stabilisé ou bénéficiant d’une prise en charge ou d’une compensation
  • Avoir levé tous les freins périphériques avant l’entrée en formation (logement, garde d’enfant, transport, etc…)

     DÉLAI D’ACCÈS

Suite à leur présence lors de l’information collective ou au rendez-vous d’accueil, les personnes doivent se présenter dès le 1er jour de la formation au plus tard et à titre exceptionnel lors de la seconde semaine de formation.

  CONTENU

Le parcours est composé :

  • d’un court SAS au cours duquel seront notamment réalisés les tests de positionnement pédagogiques, la signature du contrat individuel de formation (CIF) et le montage du dossier de rémunération permettant de valider administrativement l’entrée définitive en formation.
  • de modules obligatoires qui pourront varier et être adaptés aux besoins des stagiaires :
    • la connaissance de soi, la mobilité, le travail sur les compétences clés dont numérique
    • les techniques de recherche d’emploi (dont plateforme régionale pour l’emploi)
    • la formalisation du projet professionnel en lien avec les métiers qui recrutent
  • de stages en entreprise si nécessaire
  • de modules optionnels
  • du passage de certifications inscrites au RNCP telles que CléA, TOEIC, TOEFL, TOSA, PIX …

     DURÉE 

La durée maximale est fixée à 280 heures en centre sur une période de 2,5 mois maximum.

FINANCEMENT

  • Gratuité de la formation pour toute personne intégrant le dispositif
  • Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

  MODALITÉ D’INSCRIPTION

  • Prescription par le conseiller valideur de projet via SOFI** (Aude, Ouiform, …)
  • Envoi d’une fiche de liaison par email pour les structures sans accès à SOFI.
  • Auto-positionnement par envoi d’un email ou par téléphone
Nature des tests de sélection le jour de l’information collective :
        1. Test écrit afin de vérifier l’acquisition des fondamentaux minimum : lire/écrire/compter
        2. Entretien de sélection
        3. Analyse des dossiers et sélection
        4. Transmission des résultats des sélections aux candidats et aux conseillers valideurs de projet

  MÉTHODES ENGAGÉES

MÉTHODES MOBILISÉES
  • Travail collectif et individuel
  • Multisupports
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
  • Expositive : transmission par le formateur de connaissances
  • Affirmative : explication de procédure par le formateur puis les stagiaires s’en saisissent dans la réalisation
  • Interrogative : questionnement approprier de la part du formateur pour aider l’apprenant à construire ses propres connaissances.
  • Active : l’apprenant est au coeur de sa formation
  • Expérientielle : mises en situation, cas concrets.
MÉTHODES D’ÉVALUATION
  • Bilan de fin de parcours et préconisation pour la suite de parcours
  • Attestation de formation
 VALIDATION DU PROJET PROFESSIONNEL :
  • Soit devant un jury professionnel : le stagiaire présente oralement son parcours de formation, son projet professionnel et son plan d’action devant deux personnes (un professionnel du secteur et un formateur)
  • Soit lors d’un entretien tripartite (stagiaire, référent formateur et conseiller valideur) qui permettra d’officialiser le plan d’action du stagiaire

  SATISFACTION DES STAGIAIRES

Stagiaires recommandant ce dispositif :
97%
Stagiaires étant satisfaits voire très satisfaits de cette formation :
100%
Stagiaires ayant validé leur projet professionnel :
81%

  SESSIONS – INFORMATIONS COLLECTIVES

Sessions en cours :

  • PCA Flash – Tout au long de l’année (31 Décembre 2024)

Lieux potentiels du déroulement de la formation (territoire de l’EFOP de Segré) :

Association EnVol
39 Rue Charles de Gaulle
Espace Saint Exupéry
49500 Segré-en-Anjou-Bleu
Salle des Compagnons
4 Bd de la Prévalaye
Pouancé
49420 Ombrée d’Anjou

Lien vers le CARIF-OREF: Cliquez ici

bannière CARIF OREF

*EFOP : L’offre de professionnalisation des acteurs de l’Emploi, de la Formation et de l’Orientation Professionnelles.
**SOFI : Système de l’Offre de Formation Informatisée des Pays de la Loire.
***PCA : Prépa Clés Avenir

PRÉPA CLÉS AVENIR RENFORCÉ

PRÉPA CLÉS AVENIR RENFORCÉ

Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

Organismes Financeurs et Valideurs

En partenariat sur le territoire de l’EFOP* d’Angers

logo infrep   Logo retravailler dans l'ouest   logo forma. Clé   logo aptira   logo adapei49   Logo GRETA CFA

En partenariat sur le territoire de l’EFOP* de Segré

logo ufcv rouge     Logo GRETA CFA

Prépa Clés Avenir Renforcé est ouvert aux personnes en situation de handicap. Le référent handicap peut être mobilisé pour envisager des aménagements techniques et pédagogiques le cas échéant.

     OBJECTIFS

  • Favoriser l’insertion des publics par la construction de parcours individualisés d’accès à la qualification et à l’emploi.
  • Permettre aux stagiaires d’élaborer ou de confirmer un projet professionnel réaliste et réalisable en leur permettant d’acquérir ou de valoriser les compétences indispensables à leur entrée en formation ou dans l’emploi.

PUBLICS CONCERNÉS – PRÉREQUIS

Public concerné :
  • Demandeurs d’emploi jeunes ou adultes de plus de 16 ans, de niveau 4 (validé) maximum, y compris les jeunes sortis de formation initiale depuis moins de 6 mois
  • Personnes, de niveau supérieur à 4, qui sont dans l’obligation de se reconvertir professionnellement pour raison médicale
  • Personnes placées sous-main de justice sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par le SPIP et des services référents (France Travail ou Mission Locale)
  • Demandeurs d’emploi en CSP sont éligibles au dispositif dès lors qu’aucune autre possibilité de financement n’est mobilisable
  • Stagiaires des formations « VISA Métiers » en difficulté sur les compétences clés
  • Salariés des SIAE
  • Salariés inscrits à France Travail dès lors que leur contrat est inférieur à 15h/semaine
  • Fonctionnaires et salariés en congé sans solde ou en disponibilités dès lors qu’ils sont inscrits en tant que demandeur d’emploi
Prérequis :
  • Être volontaire et motivé pour s’inscrire dans un parcours de formation visant à terme l’insertion professionnelle
  • Être âgé d’au moins de 16 ans
  • Avoir une maitrise suffisante de la langue orale pour suivre la formation (le niveau de langue requis est A2)
  • Avoir un état de santé stabilisé ou bénéficiant d’une prise en charge ou d’une compensation
  • Avoir levé tous les freins périphériques avant l’entrée en formation (logement, garde d’enfant, transport, etc…)

     DÉLAI D’ACCÈS

Suite à leur présence lors de l’information collective ou au rendez-vous d’accueil, les personnes doivent se présenter dès le 1er jour de la formation au plus tard et à titre exceptionnel lors de la seconde semaine de formation.

  CONTENU

Le parcours est composé :
  • d’un SAS au cours duquel seront notamment réalisés les tests de positionnement pédagogiques, la signature du contrat individuel de formation (CIF) et le montage du dossier de rémunération permettant de valider administrativement l’entrée définitive en formation. Le module « apprendre à apprendre » sera utilisé comme vecteur de mobilisation du groupe.
  • de modules obligatoires qui pourront varier et être adaptés aux besoins des stagiaires :
    • la découverte obligatoire des secteurs et métiers qui recrutent (visite d’entreprises, immersion en plateaux techniques, présentation des formations qualifiantes sur le territoire), plusieurs stages en entreprises
    • la connaissance de soi, la mobilité, le travail sur les compétences clés dont numérique, les techniques de recherche d’emploi (dont plateforme régionale pour l’emploi)
    • la formalisation du projet professionnel, le jury de validation de projet professionnel.
  • de modules optionnels
  • du passage de certifications inscrites à l’inventaire telles que CléA, TOEIC, TOEFL, TOSA, PIX…

     DURÉE 

La durée maximale est fixée à 450 heures en centre et 250 heures en entreprise sur une période pouvant aller jusqu’à 5 mois.

FINANCEMENT

  • Gratuité de la formation pour toute personne intégrant le dispositif
  • Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

  MODALITÉ D’INSCRIPTION

    • Prescription par le conseiller valideur de projet via SOFI** (Aude, Ouiform, …)
    • Envoi d’une fiche de liaison par email pour les structures sans accès à SOFI.
    • Auto-positionnement par envoi d’un email ou par téléphone

Nature des tests de sélection le jour de l’information collective :

        1. Test écrit afin de vérifier l’acquisition des fondamentaux minimum : lire/écrire/compter
        2. Entretien de sélection
        3. Analyse des dossiers et sélection
        4. Transmission des résultats des sélections aux candidats et aux conseillers valideurs de projet

  MÉTHODES ENGAGÉES

MÉTHODES MOBILISÉES
  • Travail collectif et individuel
  • Multisupports
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
  • Expositive : transmission par le formateur de connaissances
  • Affirmative : explication de procédure par le formateur puis les stagiaires s’en saisissent dans la réalisation
  • Interrogative : questionnement approprier de la part du formateur pour aider l’apprenant à construire ses propres connaissances.
  • Active : l’apprenant est au coeur de sa formation
  • Expérientielle : mises en situation, cas concrets.
MÉTHODES D’ÉVALUATION
  • Bilan de fin de parcours et préconisation pour la suite de parcours
  • Attestation de formation
 VALIDATION DU PROJET PROFESSIONNEL :
  • Soit devant un jury professionnel : le stagiaire présente oralement son parcours de formation, son projet professionnel et son plan d’action devant deux personnes (un professionnel du secteur et un formateur)
  • Soit lors d’un entretien tripartite (stagiaire, référent formateur et conseiller valideur) qui permettra d’officialiser le plan d’action du stagiaire

  SATISFACTION DES STAGIAIRES

Stagiaires recommandant ce dispositif :
97%
Stagiaires étant satisfaits voire très satisfaits de cette formation :
100%
Stagiaires ayant validé leur projet professionnel :
81%

  SESSIONS – INFORMATIONS COLLECTIVES

Sessions en cours :
  • PCA*** Renforcé du 23 Septembre 2024 au 10 Février 2025 à Segré-en-Anjou-Bleu
Prochaines sessions :
  • PCA Renforcé du 09 Décembre 2024 au 21 Mars 2025 à Pouancé (Ombrée d’Anjou)
  • PCA Renforcé au 1er semestre 2025 à Seiches-sur-le-Loir et Durtal (EFOP d’Angers)
Informations Collectives :

Lieux potentiels du déroulement de la formation (territoire de l’EFOP d’Angers) :
FRANCE SERVICES
11 rue Joseph Cugnot
49430 Durtal
FRANCE SERVICES
28 rue Henri Regnier
49140 Seiches-sur-le-Loir 
Lieux potentiels du déroulement de la formation (territoire de l’EFOP de Segré) :
Association EnVol
39 Rue Charles de Gaulle
Espace Saint Exupéry
49500 Segré-en-Anjou-Bleu
Salle des Compagnons
4 Bd de la Prévalaye
Pouancé
49420 Ombrée d’Anjou

Lien vers le CARIF-OREF: Cliquez ici

bannière CARIF OREF

*EFOP : L’offre de professionnalisation des acteurs de l’Emploi, de la Formation et de l’Orientation Professionnelles.
**SOFI : Système de l’Offre de Formation Informatisée des Pays de la Loire.
***PCA : Prépa Clés Avenir

PRÉPA CLÉS AVENIR FLE

PRÉPA CLÉS AVENIR FLE

Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

Organismes Financeurs et Valideurs

En partenariat sur le territoire de l’EFOP* de Segré

logo ufcv rouge     Logo GRETA CFA

Prépa Clés Avenir FLE est ouvert aux personnes en situation de handicap. Le référent handicap peut être mobilisé pour envisager des aménagements techniques et pédagogiques le cas échéant.

     OBJECTIFS

Ce parcours doit permettre à un public non francophone, éloigné du marché du travail, de se préparer à accéder à un emploi, à une formation qualifiante ou à l’alternance.
À travers la découverte des métiers qui recrutent, la consolidation des compétences de base et le travail sur les savoir-être professionnels, les stagiaires seront amenés à élaborer, construire puis valider leur projet professionnel.
L’accent sera mis sur le développement des compétences linguistiques. L’objectif est d’amener les stagiaires au niveau A2 (CECRL) oral à l’issue de la formation.

PUBLICS CONCERNÉS – PRÉREQUIS

Public concerné :
  • Demandeurs d’emploi jeunes ou adultes de plus de 16 ans, de niveau 4 (validé) maximum, y compris les jeunes sortis de formation initiale depuis moins de 6 mois
  • Personnes, de niveau supérieur à 4, qui sont dans l’obligation de se reconvertir professionnellement pour raison médicale
  • Personnes placées sous-main de justice sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par le SPIP et des services référents (France Travail ou Mission Locale)
  • Demandeurs d’emploi en CSP sont éligibles au dispositif dès lors qu’aucune autre possibilité de financement n’est mobilisable
  • Stagiaires des formations « VISA Métiers » en difficulté sur les compétences clés
  • Salariés des SIAE
  • Salariés inscrits à France Travail dès lors que leur contrat est inférieur à 15h/semaine
  • Fonctionnaires et salariés en congé sans solde ou en disponibilités dès lors qu’ils sont inscrits en tant que demandeur d’emploi
Prérequis :
  • Être volontaire et motivé pour s’inscrire dans un parcours de formation visant à terme l’insertion professionnelle
  • Être âgé d’au moins de 16 ans
  • Avoir une maitrise suffisante de la langue orale pour suivre la formation (le niveau de langue requis est A2)
  • Avoir un état de santé stabilisé ou bénéficiant d’une prise en charge ou d’une compensation
  • Avoir levé tous les freins périphériques avant l’entrée en formation (logement, garde d’enfant, transport, etc…)

     DÉLAI D’ACCÈS

Suite à leur présence lors de l’information collective ou au rendez-vous d’accueil, les personnes doivent se présenter dès le 1er jour de la formation au plus tard et à titre exceptionnel lors de la seconde semaine de formation.

  CONTENU

Le parcours est composé :
  • d’un SAS au cours duquel seront notamment réalisés les tests de positionnements pédagogiques, la signature du contrat individuel de formation (CIF) et le montage du dossier de rémunération permettant de valider administrativement l’entrée définitive en formation. En parallèle, les stagiaires seront amenés à faire du dialogue interculturel et à créer les règles de vie commune au groupe.
  • de modules obligatoires qui pourront varier et être adaptés aux besoins des stagiaires :
    • la découverte obligatoire des secteurs et métiers qui recrutent (visite d’entreprises, immersion en plateaux techniques, présentation des formations qualifiantes sur le territoire)
    • la connaissance de soi, la mobilité, les compétences orales et écrites en langue française à visée professionnelle
    • les modules permettant la connaissance du fonctionnement de la société française, les stages en entreprise, les techniques de recherche d’emploi (dont plateforme régionale pour l’emploi)
    • la formalisation du projet professionnel et la validation devant un jury.
  • de modules optionnels

     DURÉE 

Le parcours FLE dure jusqu’à 6 mois pour un maximum de 560h en centre.

FINANCEMENT

  • Gratuité de la formation pour toute personne intégrant le dispositif
  • Dispositif financé par la Région des Pays de la Loire

  MODALITÉ D’INSCRIPTION

    • Prescription par le conseiller valideur de projet via SOFI** (Aude, Ouiform, …)
    • Envoi d’une fiche de liaison par email pour les structures sans accès à SOFI.
    • Auto-positionnement par envoi d’un email ou par téléphone

Nature des tests de sélection le jour de l’information collective :

        1. Test écrit afin de vérifier l’acquisition des fondamentaux minimum : lire/écrire/compter
        2. Entretien de sélection
        3. Analyse des dossiers et sélection
        4. Transmission des résultats des sélections aux candidats et aux conseillers valideurs de projet

  MÉTHODES ENGAGÉES

MÉTHODES MOBILISÉES
  • Travail collectif et individuel
  • Multisupports
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
  • Expositive : transmission par le formateur de connaissances
  • Affirmative : explication de procédure par le formateur puis les stagiaires s’en saisissent dans la réalisation
  • Interrogative : questionnement approprier de la part du formateur pour aider l’apprenant à construire ses propres connaissances.
  • Active : l’apprenant est au coeur de sa formation
  • Expérientielle : mises en situation, cas concrets.
MÉTHODES D’ÉVALUATION
  • Bilan de fin de parcours et préconisation pour la suite de parcours
  • Attestation de formation
 VALIDATION DU PROJET PROFESSIONNEL :
  • Soit devant un jury professionnel : le stagiaire présente oralement son parcours de formation, son projet professionnel et son plan d’action devant deux personnes (un professionnel du secteur et un formateur)
  • Soit lors d’un entretien tripartite (stagiaire, référent formateur et conseiller valideur) qui permettra d’officialiser le plan d’action du stagiaire

  SATISFACTION DES STAGIAIRES

Stagiaires recommandant ce dispositif :
97%
Stagiaires étant satisfaits voire très satisfaits de cette formation :
100%
Stagiaires ayant validé leur projet professionnel :
81%

  SESSIONS – INFORMATIONS COLLECTIVES

Lieux potentiels du déroulement de la formation (territoire de l’EFOP de Segré) :

Association EnVol
39 Rue Charles de Gaulle
Espace Saint Exupéry
49500 Segré-en-Anjou-Bleu
Salle des Compagnons
4 Bd de la Prévalaye
Pouancé
49420 Ombrée d’Anjou

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*EFOP : L’offre de professionnalisation des acteurs de l’Emploi, de la Formation et de l’Orientation Professionnelles.
**SOFI : Système de l’Offre de Formation Informatisée des Pays de la Loire.
***PCA : Prépa Clés Avenir

Maj 10 Octobre 2024