Certification CléA Socle
Certification professionnelle

Certification CléA Socle

CléA, Certificat de Connaissances et de Compétences Professionnelles.
CléA socle, code de la fiche : RS7003
Certification CléA
Certificat CléA Socle
France Compétences
Certifié par
Certif Pro

L’association EnVol s’engage pour l’accessibilité et l’inclusion des personnes en situation de handicap. Chaque parcours de formation peut être aménagé en fonction des besoins spécifiques.

Une référente handicap est à votre disposition pour étudier les solutions de compensation possibles en amont de votre formation.

Contact : Marie-Claude TONNEL, référente handicap – 02.41.92.35.73

Consulter la charte →

L’association EnVol s’engage pour l’accessibilité et l’inclusion des personnes en situation de handicap. Chaque parcours de formation peut être aménagé en fonction des besoins spécifiques.

Informations et charte

Une référente handicap est à votre disposition pour étudier les solutions de compensation possibles en amont de votre formation.

Contact : Marie-Claude TONNEL, référente handicap – 02.41.92.35.73

Consulter la charte →
Habilitation CléA Socle du 01 janvier 2026 au 31 décembre 2026

OBJECTIFS

  • Valider la certification nationale interprofessionnelle CléA (Socle de Connaissances et de Compétences professionnelles).
  • Au terme de la formation, le salarié sera capable de maitriser les connaissances et compétences qu’il est utile de maîtriser afin de favoriser l’accès à la formation et l’insertion professionnelle.

PUBLICS CONCERNÉS & PRÉREQUIS

PUBLICS CONCERNÉS : Tout public

PRÉREQUIS

Aucun

CONTENU

DOMAINE 1 – COMMUNIQUER EN FRANCAIS
  • Écouter et comprendre un message simple ou complexe
  • S’exprimer en utilisant le lexique professionnel approprié
  • Lire les documents usuels professionnels
  • Écrire, en respectant la construction d’une phrase simple et en utilisant le vocabulaire professionnel approprié
  • Décrire – formuler : transmettre une information, une consigne avec le vocabulaire approprié
DOMAINE 2 – UTILISER LES RÈGLES DE BASE DE CALCUL ET DU RAISONNEMENT MATHÉMATIQUE
  • Se repérer dans l’univers des nombres
  • Résoudre des problèmes mettant en jeu une ou plusieurs opérations
  • Lire et calculer les unités de mesure, de temps et de quantités
  • Se repérer dans l’espace : lire un plan, une carte, un schéma et en extraire des informations utiles
  • Restituer oralement un raisonnement mathématique
DOMAINE 3 – UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMERIQUE
  • Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur
  • Saisir et mettre en forme du texte
  • Gérer des documents
  • Se repérer dans l’environnement internet et effectuer une recherche sur le web
  • Utiliser la fonction de messagerie
DOMAINE 4 – TRAVAILLER DANS LE CADRE DE RÈGLES DÉFINIES D’UN TRAVAIL EN ÉQUIPE
  • Respecter les règles de vie collective
  • Travailler en équipe
  • Contribuer dans un groupe
  • Communiquer
DOMAINE 5 – TRAVAILLER EN AUTONOMIE ET RÉALISER UN OBJECTIF INDIVIDUEL
  • Comprendre son environnement de travail
  • Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet
  • Prendre des initiatives et être force de proposition
DOMAINE 6 – APPRENDRE A APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE
  • Accumuler de l’expérience et en tirer les leçons appropriées
  • Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
  • Développer sa capacité d’apprentissage
DOMAINE 7 – MAITRISER LES GESTES ET POSTURES, RESPECTER DES RÈGLES D’HYGIÈNE, DE SÉCURITÉ ET ENVIRONNEMENTALES ELEMENTAIRES
  • Respecter un règlement lié à la sécurité, à l’hygiène à l’environnement et une procédure qualité
  • Avoir les bons gestes et réflexes afin d’éviter les risques
  • Être capable d’appliquer les gestes de premier secours
  • Contribuer à la préservation de l’environnement et aux économies d’énergie

DÉLAI D’ACCÈS

Suite à leur présence lors de l’information collective ou au rendez-vous d’accueil, les personnes doivent se présenter dès le 1er jour de la formation au plus tard et à titre exceptionnel lors de la seconde semaine de formation.

DURÉE

  • Selon les tests
  • Durée moyen du parcours de formation de 70 à 140 heures.

FINANCEMENT

La certification CléA Socle est éligible au Compte Personnel de Formation (CPF)*.
La prise en charge du coût des formations dépend du statut du bénéficiaire.

NB: Participation forfaitaire de 150€ pour toute demande de souscription à une action de formation au CPF par un salarié. Exonérée sous certaines conditions, nous consulter .

MÉTHODES ENGAGÉES

MÉTHODES MOBILISÉES
  • Travail collectif et individuel
  • Multisupports
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
  • Expositive : transmission par le formateur de connaissances
  • Affirmative : explication de procédure par le formateur puis les stagiaires s’en saisissent dans la réalisation
  • Interrogative : questionnement approprier de la part du formateur pour aider l’apprenant à construire ses propres connaissances.
  • Active : l’apprenant est au coeur de sa formation
  • Expérientielle : mises en situation, cas concrets.
MÉTHODES D’ÉVALUATION
  • Bilan de fin de parcours et préconisation pour la suite de parcours
  • Attestation de formation

SESSIONS – INFORMATIONS COLLECTIVES

LIEU DU DÉROULEMENT DE LA FORMATION

Selon le calendrier, soit au siège social d’EnVol (Segré-en-Anjou Bleu) ou le site EnVol le plus près de chez vous.

carte des antennes envol

MODALITÉ D’INSCRIPTION

  • Évaluation par un organisme habilité

Liste de nos sessions de formations : Cliquez ici

SATISFACTION DES STAGIAIRES

Stagiaires étant satisfaits voire très satisfaits de cette formation

81%

Stagiaires ayant obtenu leurs certifications CléA Socle (7 stagiaires présentés au Jury)

100%

Données issues des questionnaires de satisfaction recueillis en 2025.

Maj 10 septembre 2026