NOS FORMATIONS ET PRESTATIONS
Ce dispositif du Conseil régional des Pays de la Loire vise à favoriser, à l’échelon d’un territoire, l’insertion par la construction de parcours individualisés permettant l’accès à la formation qualifiante et à l’emploi.
L’objectif du parcours PCA Sectorisé est de découvrir des secteurs professionnels et des métiers qui recrutent, tout en construisant et en validant un projet professionnel.
Ce parcours doit permettre à un public non francophone, éloigné du marché du travail, de se préparer à accéder à un emploi, à une formation qualifiante ou à l’alternance.
La certification CléA Socle regroupe les savoirs et savoir-faire fondamentaux qu’un individu doit maîtriser pour sécuriser son parcours professionnel et s’engager dans une formation.
La certification CléA Numérique est constituée de l’ensemble des connaissances et des compétences qu’il est utile pour un individu de maîtriser afin de favoriser son accès à la formation professionnelle et son insertion professionnelle.
Le Français Langue Etrangère est la langue française enseignée à des apprenants non francophones afin de favoriser leur intégration en France, leur autonomie au quotidien.
L’objectif du diagnostic EOL est d’orienter les publics allophones (tout ressortissant UE et public hors UE de plus de 5 ans sur le territoire) vers une offre d’apprentissage linguistique disponible.
Diagnostic POSE: apporter un appui diagnostique aux référents pour identifier les suites de parcours d’apprentissage possibles sur chaque territoire.
Une aide pour aller vers la certification. Avoir une valorisation de ses compétences, obtenir un diplôme, un titre, un CQP. Sécuriser son parcours, évoluer dans son travail. L’appui à la VAE s’adresse à tous, quelque soit l’âge, le niveau d’étude, le statut (Demandeur d’emploi, CDD, CDI, Bénévole…) des personnes.
La démarche DUPLEX vise à doter les professionnels et les bénévoles des compétences nécessaires pour accompagner efficacement les personnes en situation d’illettrisme.
Une démarche ANLCI pour l’accès de tous aux compétences numériques de base
